幼兒園大班音樂活動:紙杯嘭嚓嚓

2019-11-15 編輯:admin 來源:互聯網 閱讀次數:
  導讀: 目標:  1.感受將生活中的物品運用于音樂活動中所帶來的創意性的表達方式。  2.嘗試運用多種方法讓紙杯發出不同的聲響,表現出一定的節奏。  3.能與同伴協商、合作。  準備:  1.幼兒在集體活動中欣...

目標:

  1.感受將生活中的物品運用于音樂活動中所帶來的創意性的表達方式。

  2.嘗試運用多種方法讓紙杯發出不同的聲響,表現出一定的節奏。

  3.能與同伴協商、合作。

  準備:

  1.幼兒在集體活動中欣賞用紙杯作打擊樂材料的表演視頻,嘗試模仿視頻中的不同動作讓紙杯發出不同的聲響。

  2.將幼兒在集體活動中欣賞的視頻資源添加到音樂區PPT節目菜單中,便于幼兒自主欣賞、學習。

  3.紙杯4~6個,便于幼兒擺放、敲擊紙杯的操作臺。

  玩法說明:

  幼兒在欣賞視頻的基礎上充分探索讓紙杯發出聲音的方法,形成自己的一種演奏方式和節奏型后,協商演奏的順序,合作表演。

  指導要點:

  1.教師要給予足夠的時間,鼓勵幼兒自由探索讓紙杯發出聲音的方法。

  2.引導幼兒通過協商共同明確演奏的順序,知道一輪演奏完后要重頭開始、循環表演。

  小貼士:

  在網絡上搜索關鍵詞“節奏紙杯”,即可獲得多個用紙杯進行演奏的視頻,教師可選擇其中動作易于觀察、時長較短的視頻給幼兒欣賞,豐富幼兒的經驗。

摘自:《學前教育》2016.01-02


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